心理測試儀廠家認為，針對獨生子女的心理特點，尤其是其中的消極因素，家長應當進行有的放矢的教育，有意識地培養其健康的心理。

　　任性心理和行為的糾正。任性是一種心理反映。獨生子女的任性心理表現，就是其一味地從心理上、行動上求滿足。獨生子女的任性心理，往往來自家長的百依百順。當其任性行為受到家長阻止時，就引起獨生子女的心理沖動，以哭叫、摔東西等手段換取心理和行為的滿足。

　　家長往往怕惹孩子哭或生氣，采取遷就態度，從而助長幼兒的任性心理。要糾正這種缺點，家長就要做到不溺愛、不嬌慣，循循善誘，啟發引導。如果遇到孩子哭鬧或拌東西，家長不要急于制止，等他鬧完了再給他講道埋，從心理上進行疏導，做家長的還要步調一致，互相配合，切莫一個管，一個寵；要利用做游戲、講故事等方式培養和、增強幼兒的理智心理，如果孩子做了好事，就給予表揚，增強幼兒的自尊心、進取心。當然在糾正任性的同時，注意保護孩子性格倔強中所包含的追求執著、積鉸進取的優點。